ESCUELA DE AJEDREZ

EL JAQUE PASTOR

El Mate Pastor se produce en el comienzo del juego,cuando las blancas capturan con la Dama, apoyada por con el alfil, el peón de f que todavía no ha sido movido. En la figura de abajo puedes ver la posición típica del Mate Pastor.

Presentación

Se puede presentar de varias maneras:

Ejemplo 1

1. e4 e5 
2. Ac4 Ac5 
3. Df3 Cc6 
4. Dxf7# 

¿Cómo podrían las Negras haber evitado caer en el mate Pastor?

Deberían haber jugado 3... Cf6, el caballo de f6 habría roto la línea de comunicación de la Reina sobre la casilla f7 al tiempo que realizan una jugada útil para su desarrollo.  

Ejemplo 2

1. e4 e5
2. Ac4 Ac5
3. Dh5 Cf6
4. Dxf7#

¿Qué ha fallado esta vez? 
Con la Dama en h5, un caballo en f6 no rompe la amenaza de la Dama sobre f7. Después de 3. Dh5 el Negro debería haber jugado 3. … De7, lo que deja a la Dama Blanca en un mal lugar. 

Ejemplo 3

1. e4 e5

2. Ac4 Ac5

3. Df3 Cf6

4. g4 Cc6

5. g5 Cg8

6. Dxf7#

¿Qué ha hecho mal el Negro esta vez? 

Después de que blanco avanza el peón g5, el Negro necesitaba realizar una acción evasiva.

Para empezar, podría haber jugado 5. … Cd4 atacando la Dama blanca. Ahora el Blanco no debe mover a la Reina a h5 porque el Caballo negro ataca a esa casilla. ¡La mejor jugada para las blancas es simplemente 6. Dd1, y volver a la casilla original!

Aunque el "mate Pastor" puede atrapar un principiante desprevenido, realmente no es una buena apertura para jugar, ya que saca a la Dama prematuramente y la deja expuesta al acoso por piezas menores de las negras, que ganarán tiempos de desarrollo molestando a la Dama.

Nuestra recomendación es que no inicies las partidas jugando para dar un mate pastor, porque no se basa en hacer buenas jugadas sino en un descuido del contrario. Es decir, si el contrario "no pica", nuestra Dama habrá quedado mal colocada, perderemos la iniciativa de la apertura y hasta es posible que hagamos un poco el ridículo. Pero por supuesto debes conocerlo y estar muy atento.

Leyenda

La combinación recibe el nombre de la historia popular que trata sobre un rey aventurero que salió una mañana a cazar por las tierras que gobernaba. En la travesía de vuelta después de haber cazado durante todo el día, se cruzo con un pastor que cuidaba un pequeño rebaño de ovejas y que le llamo la atención por la forma en que se entretenía mientras las ovejas pastaban. Jugaba a solas contra sí mismo una partida de ajedrez. El rey decía ser un gran conocedor del arte del juego y retó al pastor para demostrar tales hazañas. Ante la perplejidad de los sirvientes que acompañaban al rey, el monarca recibió jaque mate en cuatro sorprendentes jugadas. Por eso a esta combinación se le llama mate del pastor.

A continuación encontrarás un vídeo que representa la leyenda del jaque pastor.

LA LEYENDA DEL PASTOR Y EL REY ORGULLOSO

 

MAPA DE ORIENTACIÓN

ESCUELA DE AJEDREZ PARAÍSO DE MANUELA BELTRÁN

El ajedrez como juego, deporte y actividad lógico-matemática supone una fuente inagotable de diversión y posibilita al mismo tiempo un mayor desarrollo cognitivo en aquellos que lo practican.

Este juego, arte o ciencia, como muchos lo denominan, conjuga muchos de los objetivos que se persiguen desde la escuela, por lo que debería tener cabida en sus contenidos para fomentar en nuestros  estudiantes valores como el esfuerzo, el respeto, la observación, la auto superación  etc.,  además poder brindar a nuestros alumnos una alternativa muy positiva para la utilización del tiempo libre.

La escuela viene funcionando en la sede A del colegio desde más de seis años, los días sábados de 8:00 am a 12:00 pm, liderada por las docentes: Neyla Sandoval y Judith Guerrero.

Ha sido un espacio propicio para acompañar a los estudiantes en su tiempo libre con actividades que potencien la creatividad, el talento humano, el sentido crítico, social, la sana convivencia y la inclusión social, además de alternativas comunicativas, afectivas y lúdicas.

GALERÍA DE FOTOS

TRABAJO EN CLASE

PRACTICA EN LA HORA DEL DESCANSO

 CONCURSO DE DISFRACES

ALMUERZO COMPARTIDO

HISTORIA DEL AJEDREZ

HISTORIA DEL AJEDREZ

En la historia del ajedrez el origen del juego sigue siendo controvertido, pero la versión más aceptada es que el ajedrez fue inventado en Asia, probablemente en la India, con el nombre de chaturanga y desde allí se extendió a China, Rusia, Persia y Europa, donde se estableció la normativa vigente. Sin embargo, investigaciones recientes indican un posible origen chino, en la región entre Uzbekistán y la antigua Persia, que se podría remontar hasta el siglo III a. C.

Uno de los registros literarios más antiguos sobre el ajedrez es el poema persa Karnamakg-i-Artakhshatr-i-Papakan, escrito en el siglo VI, y, a partir de esta era, su evolución está mejor documentada y ampliamente aceptada en el mundo académico. Tras la conquista de Persia por los árabes, éstos asimilaron el juego y lo difundieron en Occidente, llevándolo al norte de África y Europa, e incluso la actual España e Italia alrededor del siglo X, desde donde se extendió al resto del continente llegando a la región de Escandinavia e Islandia. En Oriente, el ajedrez se ha expandido desde su versión china, el Xiangqi, a Corea y Japón en el siglo X.

En el siglo XV, el juego fue ampliamente difundido en Europa y entre las variantes existentes del juego, la europea fue el que se destacó por la velocidad indicada por la inclusión de la dama y el alfil. A pesar de que en esa época ya existía literatura de ajedrez, fue en este período cuando comenzaron a surgir el primer análisis de aperturas debido a las nuevas posibilidades de juego.

Las partidas comenzaron a ser registrados con mayor frecuencia y se han publicado más estudios teóricos. En el siglo XVIII se fundaron los primeros clubes para la práctica de ajedrez y federaciones deportivas en Europa, y debido a la gran cantidad de pequeños torneos que ocurren por todo el continente, en 1851 se celebró el primer torneo internacional en Londres. La popularidad de las competiciones internacionales ha llevado a la creación del título de campeón del mundo, ganado por Wilhelm Steinitz en 1886, y, en 1924, se fundó la Federación Internacional de Ajedrez (FIDE), en París, que organiza la primera Olimpiada de Ajedrez y el mundial femenino, ganado por Vera Menchik.

A finales de la década de 1950, con la popularización de las computadoras, comenzaron a surgir los primeros programas que juegan al ajedrez, que acompañaban la evolución del tratamiento de la información e introducirían el juego en la era moderna con competiciones on-line y facilitando el análisis de las partidas.

Con el tiempo, el duelo entre las máquinas (computadoras) y el hombre se fue acentuando, y el ajedrez no fue la excepción. Los primeros intentos de esta interacción se remontan al siglo XIX, con intentos de anotación automática de una partida mediante dispositivos electromagnéticos sobre el tablero, conectados a un dispositivo de impresión. En la década de 1950, con la llegada, de las primeras computadoras, los científicos de la computación comenzaron inmediatamente a desarrollar programas dedicados al ajedrez. Con el avance de la informática, los motores más sofisticados pasaron a incluir funciones de evaluación, teniendo en cuenta la posición de las piezas con el fin de buscar las posibilidades de una gran oferta de árbol de acuerdo a la estrategia del juego. En 1974 se celebró el primer campeonato mundial dedicado exclusivamente a las computadoras, ganado por el programa soviético Kaissa. Desde entonces, este tipo de concursos se han convertido en rutinario y con el avance de la informática, el enfrentamiento hombre-máquina alcanzó el nivel de los grandes maestros: Bent Larsen fue derrotado en 1988 por una computadora en un torneo. En 1997, el superordenador Deep Blue derrotó a Kasparov, campeón del mundo por la ACP, en un mach de seis partidas. El enfrentamiento tuvo gran cobertura en la prensa y fue considerado por Frederic Friedel como "el evento más espectacular de la historia del ajedrez".

 

Recientemente el Título del Campeonato Mundial ha sido obtenido por dos ajedrecistas de formación excluyente de la esfera soviética: el indio Viswanathan Anand (2007 - 2013) y el noruego Magnus Carlsen (vigente desde 2013 a la fecha).

LINEA DEL TIEMPO HISTORIA DEL AJEDREZ

Los invito a abrir este link que resume la historia del ajedrez


https://prezi.com/p/zzqstgujk51a/

LA LEYENDA DE AJEDREZ

La leyenda del ajedrez

Cuenta la leyenda que hace mucho tiempo reinaba en cierta parte de la India un rey llamado Sheram. En una de las batallas en las que participó su ejército perdió a su hijo, y eso le dejó profundamente consternado. Nada de lo que le ofrecían sus súbditos lograba alegrarle.

Un buen día un tal Sissa se presentó en su corte y pidió audiencia. El rey la aceptó y Sissa le presentó un juego que, aseguró, conseguiría divertirle y alegrarle de nuevo: el ajedrez.

Después de explicarle las reglas y entregarle un tablero con sus piezas el rey comenzó a jugar y se sintió maravillado: jugó y jugó y su pena desapareció en gran parte. Sissa lo había conseguido.

Sheram, agradecido por tan preciado regalo, le dijo a Sissa:

– Sissa, quiero recompensarte dignamente por el ingenioso juego que has inventado.

El sabio contestó con una inclinación:

– Soy bastante rico como para poder cumplir tu deseo más elevado –continuó diciendo el rey–. Di la recompensa que te satisfaga y la recibirás.

Sissa continuó callado.

– No seas tímido –le animó el rey-. Expresa tu deseo. No escatimaré nada para satisfacerlo.

– Grande es tu magnanimidad, soberano. Pero concédeme un corto plazo para meditar la respuesta. Mañana, tras maduras reflexiones, te comunicaré mi petición.

Cuando al día siguiente Sissa se presentó de nuevo ante el trono, dejó maravillado al rey con su petición, por su modestia.

– Soberano –dijo Sissa–, manda que me entreguen un grano de trigo por la primera casilla del tablero del ajedrez.

– ¿Un simple grano de trigo? –contestó admirado el rey.

– Sí, soberano. Por la segunda casilla ordena que me den dos granos; por la tercera, 4; por la cuarta, 8; por la quinta, 16; por la sexta, 32…

– Basta –le interrumpió irritado el rey–. Recibirás el trigo correspondiente a las 64 casillas del tablero de acuerdo con tu deseo; por cada casilla doble cantidad que por la precedente. Pero has de saber que tu petición es indigna de mi generosidad. Al pedirme tan mísera recompensa, menosprecias, irreverente, mi benevolencia. En verdad que, como sabio que eres, deberías haber dado mayor prueba de respeto ante la bondad de tu soberano. Retírate. Mis servidores te sacarán un saco con el trigo que necesitas.

Sissa sonrió, abandonó la sala y quedó esperando a la puerta del palacio.

Durante la comida, el rey se acordó del inventor del ajedrez y envió para que se enteraran de si habían entregado ya al reflexivo Sissa su mezquina recompensa.

– Soberano, tu orden se está cumpliendo –fue la respuesta–. Los matemáticos de la corte calculan el número de granos que le corresponde.

  El rey frunció el ceño. No estaba acostumbrado a que tardaran tanto en cumplir sus órdenes.

Por la noche, al retirarse a descansar, el rey preguntó de nuevo cuánto tiempo hacía que Sissa había abandonado el palacio con su saco de trigo.

– Soberano –le contestaron–, tus matemáticos trabajan sin descanso y esperan terminar los cálculos al amanecer.

– ¿Por qué va tan despacio este asunto? –gritó iracundo el rey–. Que mañana, antes de que me despierte, hayan entregado hasta el último grano de trigo. No acostumbro a dar dos veces una misma orden.

Por la mañana comunicaron al rey que el matemático mayor de la corte solicitaba audiencia para presentarle un informe muy importante.

El rey mandó que le hicieran entrar.

– Antes de comenzar tu informe –le dijo Sheram–, quiero saber si se ha entregado por fin a Sissa la mísera recompensa que ha solicitado.

– Precisamente para eso me he atrevido a presentarme tan temprano –contestó el anciano–. Hemos calculado escrupulosamente la cantidad total de granos que desea recibir. Resulta una cifra tan enorme…

– Sea cual fuere su magnitud –le interrumpió con altivez el rey– mis graneros no empobrecerán. He prometido darle esa recompensa y, por lo tanto, hay que entregársela.

– Soberano, no depende de tu voluntad el cumplir semejante deseo. En todos tus graneros no existe la cantidad de trigo que exige Sissa. Tampoco existe en los graneros de todo el reino. Hasta los graneros del mundo entero son insuficientes. Si deseas entregar sin falta la recompensa prometida, ordena que todos los reinos de la Tierra se conviertan en labrantíos, manda desecar los mares y océanos, ordena fundir el hielo y la nieve que cubren los lejanos desiertos del Norte. Que todo el espacio sea totalmente sembrado de trigo, y toda la cosecha obtenida en estos campos ordena que sea entregada a Sissa. Solo entonces recibirá su recompensa.

El rey escuchaba lleno de asombro las palabras del anciano sabio.

– Dime cuál es esa cifra tan monstruosa –dijo reflexionando–.

– ¡Oh, soberano! Dieciocho trillones cuatrocientos cuarenta y seis mil setecientos cuarenta y cuatro billones setenta y tres mil setecientos nueve millones quinientos cincuenta y un mil seiscientos quince (18.446.744.073.709.551.615) granos de trigo.

El rey se quedó de piedra. Pero en ese momento Sissa renunció al presente. Tenía suficiente con haber conseguido que el rey volviera a estar feliz y además les había dado una lección matemática que no se esperaban.

TIRA COMICA: LA LEYENDA DE AJEDREZ

ESCRITO "UN JUEGO DISFRAZADO

Un Juego Disfrazado  

Como muchas personas, era ingenuo y poco crítico, soñé en grande y lo hice de la manera menos indicada. Soñé un día con ser el mejor ajedrecista, el mejor entre todos, la persona más grande en el ajedrez. No digo que soñar sea malo, de lo contrario es bueno, pero necesita gran planeación de hechos futuros. Lo que quiero decir con esto es la razón por la cual entré a las clases de ajedrez, en las que podría aportar mucho más a aquel sueño.

Estas clases no son lo que muchos creen, un sitio no muy alejado de la monótona escuela. Lo cierto es que son clases muy interesantes,  interactivas, de gran aprendizaje para las personas más dedicadas, las cuales llegan a aportar bastante a la vida de cualquier ser humano. El ajedrez puede significar un cambio en la forma en que ves todo, con su gran desarrollo de la lógica, sin mencionar sus  salidas pedagógicas; como participar en diferentes torneos por toda la ciudad, los cuales, con total seguridad, son increíbles, recalcando la gran experiencia interactiva, tanto con las personas como con los lugares a visitar. 

Como es notable, el ajedrez es un deporte y no cualquiera, implica competencia, pero desde una perspectiva menos física; no hay contacto u esfuerzo físico, solo estas tú, tú y tu mente, compitiendo, rehaciendo la partida con cada movimiento, construyendo un futuro de ésta partida a medida que avanzas.

A nadie vamos a engañar, todos hemos visto una partida de ajedrez con ajena curiosidad, llevándonos a pensar “¿De qué tratará tan extraño juego?”, pero, como muchos, que a la hora de probar cosas nuevas, las evadimos y escogemos el camino de la timidez. Dejando ir así un gran juego como es éste, en el que muchas personas se fían y se resguardan, como yo.

Para muchos, el sábado es visto por un día más de la semana, aburrido y totalmente igual a los demás, por lo tanto, ir a tomar clases de ajedrez puede cambiar totalmente la idea de éste. Además, quién sabe, quizás algún día tú hagas historia.

Diego Carvajal

Grado Once

LA ANOTACIÓN ALGEBRAICA

https://drive.google.com/file/d/0B1hPKryFdW2ZQ0J4S2k2VExEYkE/view?usp=sharing

AJEDREZ CON HUMOR

     Erase una vez dos muchachos a los que les gustaba mucho jugar ajedrez. Entonces una tarde hablando, se preguntaban si en el cielo existiría un equipo de ajedrez y se hicieron una promesa: "El primero de nosotros que muera, va a regresar a la tierra para decir si existe o no un equipo de ajedrez en el cielo". 

      Dos años después, uno de ellos muere y regresa a la tierra como había prometido y le dice a su amigo: Tengo una noticia buena y una mala. Y el amigo dice: 

¿Cuál es la buena? A lo que el otro le contesta: Sí, hay un equipo de ajedrez en el cielo. Y entonces, ¿Cuál es la mala? A lo que el muerto le contestó: 

¡Que tú juegas con blancas la próxima semana

DESAFIOS DE AJEDREZ

                             1. PROBLEMA DEL RECORRIDO DEL CABALLO

  Dentro de un ejército no puede faltar la caballería. Durante siglos han decidido batallas, gracias a su rapidez y contundencia resultaban indispensables para lograr la victoria. Grandes estrategas se sirvieron de los regimientos de caballería para decantar la balanza a su favor, baste recordar a Napoleón Bonaparte, emperador de Francia.

El movimiento de los caballos se asemeja mucho a la realidad, son versátiles, imprevisibles y es la única pieza que puede saltar por encima de otras. Combinando ambos caballos se pueden lanzar ataques temibles y es en posiciones cerradas donde mejor se desenvuelven, gracias a su peculiar movimiento en L se pueden infiltrar por cualquier rincón del tablero.

Continúa la serie con el movimiento del caballo de tal forma que completes el cuadro y llegues al número 25.

2. RESUELVE ESTA SOPA DE LETRAS Y ENCUENTRA LA FRASE ESCONDIDA

    

3. EL PROBLEMA DE LOS ALFILES

Coloca ocho alfiles (cuatro negros y cuatro blancos) en un tablero de ajedrez reducido, tal como se ve en la figura. El problema consiste en hacer que los alfiles negros intercambien sus posiciones con los blancos, ningún alfil debe atacar en ningún momento otro del color opuesto. Se deben alternar los movimientos, primero uno blanco, luego uno negro, luego uno blanco y así sucesivamente.

¿Cuál es el mínimo número de movimientos en que se puede conseguir?

     

4. ACERTIJO

Un muchacho recibió, como regalo, un tablero de ajedrez que había sido dividido en cuatro piezas de la misma forma y tamaño. Estaban numeradas respectivamente 1, 2, 3 y 4. El muchacho juntó las cuatro piezas formando el tablero que se ve en la figura. El problema consiste en revertir su trabajo, dividiendo el tablero en las cuatro piezas originales, iguales en forma y tamaño, de tal manera que cada una contenga uno de los números.

5. EL PROBLEMA DE LAS OCHO DAMAS: 

 Se trata de una famosa cuestión que, básicamente, se enuncia así: « Puesto que la dama puede desplazarse horizontal, vertical o diagonalmente, el problema equivale a situar ocho fichas en el tablero de forma que no haya dos en la misma fila, columna o diagonal.»

El interés que despertó este problema fue extraordinario, y célebres matemáticos le han dedicado numerosas investigaciones. Fue planteado por primera vez por el ajedrecista alemán Max Bezzel quien lo publicó en 1848 en la revista especializada Berliner Schachzeitung.  Acerca de este problema, dicho matemático dice: «El problema de las ocho damas es un problema de matemáticas para el ajedrecista y un problema de ajedrez para el matemático.»

¿Te atreves a resolver este desafío? Ubica 8 puntos en el tablero de ajedrez como si fueran damas de tal forma que no se amenacen entre sí.